Sr. Wooly

View video to learn how to set up a student account.

http://www.senorwooly.com/video/setting-up-student-account

EL1TXXv

Transformaciones / Transformations

Trata este juego de transformaciones

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/shape_space/transformation/play.shtml

Play this game on transformations.

Diseños Simetricos / Symmetrical Designs

Vist this website to build symmetrical designs.

http://www.haelmedia.com/OnlineActivities_txh/mc_txh4_001.html

Visita este sitio de internet para hacer diseños simetricos

Raffle this Friday

 

 

Did you complete your celebrating books pages, the raffle for the bike is on Friday!!

 

 

¿Haz completado tus páginas de disfruta los libros, el sorteo es este viernes?!

Who are you going to try to persuade? ¿A Quién vas a tratar de persuadir?

Bonine- Jugar al frente
Santy- Paletas cada viernes
Santy- fiesta de agua
Argo- traer takis todos los días
Argo- más paseos
Argo- mascotas de clases
Santy- recreo todo el día
Argo- tener siesta
Argo- echar a los niños malos del salón
Argo- menos study hall
Santy- no maestra por un día
Bonine Santy- no maestra por todo el año
Santy Argo- paseo a Disneylandia
Santy y SD- paseo a Washington DC
Santy-no study hall
Argo- menos tarea
Santy- Gobierno de estudiantes
Newton- Bajar precio de la tienda
Argo- más recreo
Newton- más educación física
Santy- noche de película
Santy- vending machine
Santy- menos escuela
Santy- menos ELD/SLD
Mike- ayudante de almuerzo todos los días
Santy Bonine- Redes para las canchas de fútbol
Santy- día de gorros
Santy y SD- ir a un paseo a Hawaii

Make your QR code

http://linkstore.ru/qr/

Check out this website to help you learn more about safe and responsible computer and Internet use.

https://sos.fbi.gov/

Fin del viaje

Las maestras Jack, Drouhard y yo estamos en San José esperando el avión para regresarnos a los Estados Unidos. Mientras esperamos reflejamos en nuestro viaje.  Estas dos semanas han estado llenas de aventuras, risas, nervios y descubrimientos. Ahora el enfoque se contierte en cómo enseñarles a ustedes, nuestros estudiantes, lo que hemos aprendido para que también se den cuenta de cuán bello es la naturaleza y como debemos hacer nuestra parte para conservarlo.

Ms. Jack, Mrs. Drouhard and I sit in San Jose waiting for our plane to take us back to the US. While we wait we reflect on our trip. These two weeks have been full of adventures, laughs, nerves and discovery. Now the focus turns into how can we teach you, our students, what we have learned so that you too can realize how beautiful nature is and how we must do our part to conserve it.

Monday: Read-In and Pajama Day.

 

lunes: Fiesta de leer y fiesta de pijama.

Check out:
http://iditarod.com/

Información sobres Colibríes

**En el mundo entero hay 356 especies de colibríes. En Costa Rica hay 54 especies y en Oregon hay 2 especies.

**El colibrí más chico es el Elfo de las abejas. Mide 5.5 cm de largo.

**El colibrí más grande es el Colibrí Gigante. Mide 25 cm de largo

** Los colibríes son las únicas aves que pueden volar hacia adelante y hacia atrás. Y pueden volar hasta 45 km por hora. 

** Las hembras suelen ser más grandes en tamaño que los machos. Pero los machos tienden tener 

más colores que las hembras. 

** El alimento preferido es el néctar de flores rojas o naranjas brillantes pero también comen insectos. 

**Para comer el néctar de las flores, los colibríes meten su pico en la flor y sacan su lengua para consumir el néctar. 

**Los colibríes son como aviones. Transportan insectos y animalitos a las flores.  

Flores

¿Puedes nombrar las partes de una flor? Repondanme con las partes que se conocen. 

Can you name the parts of a flower? Respond with as many as you can. 

26 de febrero

Hola Águilas y Cuervos, muchas gracias por contestar mi pregunta. Les quiero responder a algunas preguntas que tuvieron.

Primero los colibríes pueden ser generalistas o especialistas. Un ejemplo de un colibrí generalista es el Rufous que vive en Oregon. La razón que es generalista es porque su pico esta recto.  Esto permite que el colibrí meta su pico en muchas flores diferentes.
 
Un ejemplo de un colibrí especialista es el White Tipped Sickelbill.  El pico de este colibrí es muy curvado.  Sólo puede meter su pico en flores que son de la misma forma.



Algunos de usted me preguntaron que clase de colibrí sería yo.  Pienso que yo quisiera ser un generalista. Aunque los especialistas tienen picos muy raros y bonitos, siendo generalista yo pudiera meter mi pico en muchas flores diferentes para tomar néctar. Entonces mi respuesta es que yo sería
un generalista.

**16 de ustedes respondieron que serían generalistas y 11 serían especialistas.

El paisaje de Costa Rica

Esta mañana nos levantamos temprano como siempre y fuimos a observar colibríes polinizando las heliconias tortuosas. Mientras manejábamos el sol empezó a subir. Tuvimos qué parar y tomar fotos de este increíble paisaje.

Generalista vs. especialista

¿Por qué escogiste ser un generalista o especialista? Apreta el botón que dice comentarios y dime porque. Gracias, Sra. Argo 😁

¿Cuál tipo de colibrí quisieras ser?

El Dr. Betts y el Dr. Hadley están estudiando 4 especies de colibríes aquí en Costa Rica. Los colibríes pueden ser generalistas o especialistas. Mira la foto y decide cual serias. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de estos tipos de colibríes? Vota al lado del "blog" y el miércoles veremos cual es elegido más.

Mini vacaciones

Este fin de semana fuimos a Puerto Jiménez en la Península de Osa. Nuestro viaje empezó en San Vito pasamos por la ciudad Neily. Dejamos el coche en Golfito y nos subimos en una lancha para cruzar el Golfo Dulce. Cuando llegamos a puerto Jiménez teníamos muchísima calor. ¡Estaba a 94º F!

Cuando estábamos en Puerto Jiménez pudimos ver muchos animales que no habíamos visto antes. También pudimos nadar en el océano. El agua del océano estaba calientita y deliciosa. 

Observaciones interesantes

¿Puedes identificar cada foto? 

Question?

20 de febrero

Después del desayuno fuimos a ayudar al Dr. Betts y el Dr. Hadley.  Ellos quieran observar a colibríes polinizando las flores Heliconia Torturosa. 

Empezamos las observaciones a las 7:15 am. Teníamos que quedarnos súper callados y no podíamos quitar la visita de nuestra flor. Cada persona tenía una o dos flores para observar.  

  

Durante nuestra observación de 2 horas, 3 colibríes visitaron las flores. Después de cada visita quitábamos la flor (la parte amarilla) para ver si quedaba néctar. Para hacer esto teníamos que 

hacer unas observaciones. 

Teníamos que medir el nectario, la parte de la flor que produce néctar. 

También medimos la corola (lo largo de la flor).

Después cortamos la longitud de la flor. 

Sacamos  el néctar usando un tubo muy chico. 

Y al final medimos la cantidad de azúcar en el néctar, con un instrumento llamado un refractómetro. 

http://www.math-play.com/math-fractions-games.html

http://www.fractionmonkeys.co.uk/

Check out the web pages above.

Anatomía y picos de los colibríes

¿Por qué creen que los picos de los colibríes pueden ser de diferentes formas? 

19 de febrero

¡Hola!

¿Me gusto mucho verlos hoy, pero están un poco loquitos no creen?

Bueno hoy no estaba en la selva tropical mucho tiempo. Fuimos a la ciudad de San Vito para visitar a 3 escuelas que también van a participar en el proyecto de colibríes.
     

En las escuelas los niños van a estar haciendo lo mismo que ustedes. En Marzo van a obtener un
alimentador de colibrí. Cada niño que participe se va a llevar uno a su casa y ponerlo cerca de una flor. Cada 2 o 3 días los niños tienen que revisar el alimentador para ver cuánto néctar ya no esta. Después de un mes los niños van a entregar estos datos a los maestros para que se lo entreguen a los científicos y ellos los usan en su investigación.

¡¿Quiero que empiezan a pensar sí ustedes quieren ser parte de este proyecto también?!

¿Más o menos cuántas especies de colibríes hay en Costa Rica?

La respuesta es...            ¡¡54!!

A little background information

A little bit of background information on the project:

Dr. Matt Betts and Dr. Adam Hadley started this research project in 2011. There are three questions for this project. The first was to see how tropical deforestation(cutting trees down) affects hummingbird movements? In order to investigate this the scientists (Dr. Betts and Dr. Hadley) decided to follow the hummingbirds by tracking them with miniaturized radio tags. They told us these radio tags are like the chips that are put on dogs or cats.

The second question was, do changes in hummingbird movements and behaviors affect pollination of tropical plants? They looked at pollination success of a species of heliconia (Heliconia tortuosa – a plant with flowers that look like bright red lobster claws!) across a gradient in forest loss (forest patches ranging from small and isolated to large reserves). They found that plants in large patches of forest produced more seeds than those in small patches of forest.

The third question was how do hummingbirds pollinate? They have found that it is almost impossible to pollinate heliconias by hand. The hummingbirds can do it but they can’t. This remains an interesting mystery that they are working to solve.

Dr. Betts and Dr. Hadley do a lot of this work here in Las Cruces Biological station in San Vito, Costa Rica. While here they set up nets to catch hummingbirds safely, tag the birds or use them  in a portable aviary that allows them to observe how they pollinate. The hummingbirds that they focus on
while in Costa Rica are the Green Hermit, Striped Throated Hermit, Violet Sabrewing, and Rufous-
tailed hummingbird.
Dr. Betts.       
Dr. Hadley 

18 de febrero

Les voy a enseñar más fotos de algunos animales que vi esta mañana.  Durante el desayuno vimos un tucán. Este era el pájaro que ya quería ver durante este viaje.

                

También encontramos unos amiguitos mientras trabajábamos con las plantas. 

El del medio y de la derecha se llama una cigarra. Ellos hacen mucho ruido todo el día y noche. Voy a ver si puedo tomar un video para que puedan escuchar. 

17 de febrero

El día empieza muy temprano aquí en las cruces. Los científicos, Matt y Adam empiezan su trabajo a las 4:30 am.   El desayuno es a las 6:30 am todos los días y si no llegas a desayunar no comes hasta las 12 pm cuando es tiempo del almuerzo. La cena la sirven a las 6:00 pm y todos se van a sus cabañas a dormir como a las 8:00 pm.

Nosotras nos levantamos a las 6:00 am hoy porque nos dejaron descansar después de nuestro largó viaje desde Corvallis. Después de el desayuno nos enseñaron alrededor de la estación biológica. Pudimos ver muchísimos pájaros de todos colores. Mi favorito que vi se llama el Mielero Verde.

Durante nuestro recorrido de la estación, vimos muchas plantas también. La maestra Jack y yo notamos que nos sentíamos chiquitas en medio de un bosque tan enorme. 

Domingo, 16 de febrero

Hoy nos levantamos temprano para ir a ver quetzales. Pudimos ver dos, una hembra y un macho.

Today we got up early so we could go see quetzales. We saw two, a female and a male.